Графические диктанты – замечательное упражнение для тренировки концентрации внимания, развития умения слушать учителя и ориентироваться в пространстве. При выполнении этих упражнений ребенку предлагается, под диктовку взрослого или самостоятельно действуя по инструкции, нарисовать определенный рисунок.
Инструкция содержит очень простые условные обозначения: 1. Стрелки означают направление линий во время рисования: вниз, вверх, вправо, влево; 2. Цифры около стрелок – количество клеточек, на которые нужно продлить линию.
Режимы выполнения упражнения: 1-ый вариант. Инструкцию зачитывает ребенку взрослый. Ребенок воспринимает задание на слух и постепенно прорисовывает рисунок. В данном случае мы делает упор на слуховое внимание.
2-ой вариант. Распечатанная инструкция находится перед глазами ребенка, он самостоятельно воспринимает и выполняет инструкцию. В данном варианте тренируется зрительное внимание.
Один и тот же рисунок может быть выполнен дважды и под диктовку, и самостоятельно ребенком для сравнения результатов.
Графический диктант №1. "Он высокий, он огромный, он похож на кран подъемный. Только это кран живой, с настоящей головой".