В процессе получения новой информации мы стараемся задействовать все наши чувства восприятия. И у нас есть один приоритетный и преобладающий над остальными сенсорный канал, активно используя который можно существенно облегчить процесс обучения.
Зрение, слух и осязание имеют огромное значение при обучении.
Есть пять известных всем нам чувств восприятия: слух, зрение, вкус, обоняние и осязание, чтобы открывать и постигать окружающую реальность. Вкус и обоняние играют в обучении второстепенную роль. А вот зрение, слух и осязание имеют огромное значение. Однако одни чувства восприятия мы используем как вспомогательные, а другие неосознанно берем за основу. Чтобы чувствовать себя в школе достаточно комфортно, специалисты рекомендуют подросткам узнать свой предпочтительный сенсорный анализатор. Предлагаемый тест поможет тебе сделать это и сориентирует, какие формы, методы и приемы обучения подойдут тебе больше.
Выбери те утверждения, на которые ты можешь ответить "Да, это про меня!"
Будь честен с собой. Здесь не может быть более правильного или неправильного ответа.
Для тебя большое значение имеет общение с людьми вживую. (А)
Личный контакт ты предпочтешь переписке и различным социальным сетям.(В)
Ты чаще молчалив, предпочитаешь наблюдать за другими.(А)
Читая про себя, ты двигаешь губами.(А)
Ты очень эмоционален, общителен, многословен.(К)
Ты активно жестикулируешь при беседе.(В)
Ты можешь подолгу смотреть в окно, разглядывать картинки, выбираешь обычно книги с иллюстрациями.(К)
Ты не может спокойно усидеть при чтении.(В)
В процессе работы ты можешь параллельно что-то чертить, рисовать или штриховать.(В)
У тебя хорошая память на лица, зато ты часто забываешь или путаешь имена.(К)
Тебе нравится тестировать новые вещи, и ты охотно занимаешься конструированием.(К)
Ты делаешь частые перерывы при выполнении домашних заданий.(В)
В обучении тебе важно быть в команде.(А)
Ты охотнее занимаешься один.(В)
Тебе легче запомнить прочитанное, чем услышанное.(К)
Ты лучше запоминаешь события, которые имели место быть, чем рассказанные кем-то.(В)
Ты частенько теребишь свои волосы или одежду, перебираешь в руках какие-либо предметы.(К)
А теперь выбери букву, которая преобладает в твоих ответах, и кликни на нее.
А
Аудиал Данному типу легче учиться, воспринимая информацию на слух. Устные предметы даются легко, так как здесь, чтобы усвоить новую информацию, достаточно проявить внимание при изложении материала учителем. При запоминании, к примеру, математических формул желательно их проговаривать вслух. Записанная же информация должна быть услышана, по крайней мере, 2-3 раза. Важные моменты в тексте следует непременно прочитывать вслух. Для данного типа будет полезным обучение не в одиночку, а с одноклассниками, имея, таким образом, возможность устных опросов и обсуждения важных деталей учебного материала.
Аудиал
В
Визуал Визуал учится с помощью образов. Картинка для визуала – это обобщенный материал с ключевыми моментами, поэтому он всегда стремится преобразовать выученное в образ. 80% людей относятся именно к этому типу. Зная, что ты пользуешься преимущественно зрительной памятью, выделяй в тексте важную информацию цветом, что поможет легче ее усваивать. В процессе обучения максимально используй картинки, графики, таблицы, схемы. Отвлекаемость на зрительный тип оказывает более разрушительное влияние, чем на все остальные. Поэтому, по возможности, пересядь за первую парту. Совместное выполнение с друзьями домашних заданий будет скорее в минус.
Визуал
К
Кинестетик Кинестетику всегда нужно находиться в движении, чтобы сохранить в голове полученную информацию. В школе, к сожалению, игра с объектом (например, повторяя какое-нибудь правило по пунктам, передавать небольшой мячик по кругу) в процессе обучения очень редкое явление. Но дома ты успешно можешь практиковать данный метод. Зная, что ты активно используешь двигательную способность и осязание при запоминании, будет полезно соорудить дома турник или шведскую стенку. Делая различные физические упражнения, ты с легкостью будешь учить стихотворение или запоминать исторические даты. При записи важно информации тактильные ощущения играют немаловажную роль: можно, например, сжимать приятный на ощупь теннисный мячик. Слова и числа также должны быть «живыми», чтобы оставаться в памяти этого типа, поэтому хорошо использовать в обучении объемные цифры и буквы, выпуклые географические карты, глобусы, макеты. При работе над учебным материалом может помочь обычная ходьба по комнате, что также значительно улучшит концентрацию кинестетика.